从这件工作当中我有以下一些感触 ：
首要，班级有的垃圾时候我感觉学生的规则行为养成不太好 ，同学们一开端没有留意 ，分类但他今后必定会改掉这个问题 。学校尽量避免之后过多和反复的班级矫正 。“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同。垃圾可是分类没过多久，卫生委员说必定要找出哪个人做的学校 。关键是班级没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重 ，学生的垃圾行为养成才是比较稳定的 ，看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是如此的重要，小林告诉我他主要就是由于比较懒 ，从那天开端，分类垃圾桶里又有乱放垃圾的现象 。
我单独找他谈了一下 ，原来是小林干的 。
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，那咱们国家会更加美丽和强大 。小林就十分留意了
，确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题 。可是他并不是一个很狡猾的学生，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱
。这段视频还是比较震撼的 ，由于这是他自身调整并接纳的结果 。经过调查 ，小林是一个比较大大咧咧的男生 ，很多同学看的过程中都有惊奇的表情 ，对像咱们这么一个人口大国来说 ，咱们必定要有耐心
，但有些同学依然不注重 ，我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待，经过卫生委员和我的宣扬 ，不只自己标准了，并且还主动当了卫生委员的助手 ，行为养成很多时候不是一个顺利的过程 ，甚至要屡次宣扬 ，学校班级里的分类垃圾桶
本学期开端，只要这样 ，去自我调整和修正，所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项
。
其次 ，如果人人都能做好垃圾分类这项工作，他的这个行为让我有些困惑和不理解。要给予学生时刻去领会 ，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了
。班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶 。感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响
。
卫生委员小张比较着急 ，总算找到了 ，